我校教師參加技工院校汽車專業(yè)教學(xué)能力提升培訓(xùn)

6月6日，我校機(jī)電工程系主任焦其彬及汽車運(yùn)用與維修專業(yè)教師楊風(fēng)、張志遠(yuǎn)赴西安參加由人社部組織的技工院校汽車專業(yè)教師教學(xué)能力提升班學(xué)習(xí)。

6月7日上午，汽車維護(hù)與修理專家李東江主講《汽車后市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)人才的要求》。李東江老師根據(jù)學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后的實(shí)際情況，提出了教學(xué)過程中的理論與實(shí)踐要保持平衡，理論的教學(xué)中要詳略得當(dāng)。李東江老師還分析了汽車后市場(chǎng)面臨的挑戰(zhàn)，汽車后市場(chǎng)將會(huì)以養(yǎng)為主、以修為輔。

6月7日下午，杜庚星老師主講《汽車專業(yè)部頒教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱解讀及教學(xué)資源建設(shè)》，向大家介紹了教材建設(shè)的重要性，進(jìn)行了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的解讀，并重點(diǎn)講述了汽車專業(yè)教材開發(fā)理念，實(shí)際讓大家感受了教材的更新和進(jìn)步，還引領(lǐng)大家對(duì)數(shù)字資源建設(shè)進(jìn)行思考和探索。之后，金君堂老師主講《技工院校新能源汽車專業(yè)建設(shè)》，介紹了新能源的發(fā)展和國(guó)家的相關(guān)政策，并舉例讓大家詳細(xì)了解了整個(gè)專業(yè)建設(shè)的全部流程，為我校專業(yè)建設(shè)提供了參考。

6月8日上午，程晟老師主講《職業(yè)核心能力在汽車專業(yè)課中的培養(yǎng)》，由社會(huì)現(xiàn)象和當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)了職業(yè)核心能力的重要性，提出了課堂上的轉(zhuǎn)型、職業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，并分析介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)的一些改進(jìn)，為大家的教學(xué)工作提供了新的思路。之后，劉鋒老師主講《汽車專業(yè)教師教科研能力提升方法》，明確了教師應(yīng)當(dāng)具備的能力和相應(yīng)能力的獲取策略，相應(yīng)策略從實(shí)際出發(fā)，有較強(qiáng)的操作性和實(shí)際的作用。并介紹了教師能力提升案例，讓大家可以從實(shí)際案例中得到參考。

6月8日下午，集體參觀了咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車學(xué)院，進(jìn)行了汽車專業(yè)教學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+”應(yīng)用教學(xué)觀摩，讓大家看到了互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中切實(shí)可行的應(yīng)用，思考將互聯(lián)網(wǎng)帶入教學(xué)中的得失。

專家團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的傳授，有實(shí)際、有意義，對(duì)我校參訓(xùn)教師在信息技術(shù)的掌握和現(xiàn)代教育理念更新上提供了很大的助力，同時(shí)也讓我校教師清楚的意識(shí)到教育進(jìn)入了新的時(shí)代，新的教育理念和信息化時(shí)代的到來必將助推教育改革的進(jìn)程。專業(yè)教師及時(shí)更新教育理念、教學(xué)方法才能順應(yīng)發(fā)展，培養(yǎng)出當(dāng)代需求的技術(shù)人才。    （撰稿：機(jī)電工程系張志遠(yuǎn)）