機電工程系開展中德雙元制班PLC技術(shù)理實一體化教學(xué)
發(fā)布日期:2021-12-07 發(fā)布人:zhanglu 瀏覽次數(shù):6503
11月29日至12月10日,機電工程系配合機械工程系組織開展為期兩周的中德雙元制班PLC技術(shù)理實一體化教學(xué)。實訓(xùn)內(nèi)容涵蓋PLC概述(TIA Portal V15的基本操作);電機控制;PLC基本指令的介紹;PLC實例應(yīng)用等四個模塊。
為了圓滿完成此次中德雙元制班PLC技術(shù)理實一體化教學(xué)工作任務(wù),機電工程系高度重視,提早制定教學(xué)計劃,準(zhǔn)備實訓(xùn)場地、工具儀表和各種耗材,選派電工電子專業(yè)骨干教師、技工院校教學(xué)能手項西艷擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)老師。
教學(xué)期間,項西艷老師對學(xué)員傾囊相授,在傳授學(xué)生扎實的理論與實踐經(jīng)驗的同時,注重師生互動,倡導(dǎo)教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用發(fā)揮,并且重新編制教學(xué)資料,帶領(lǐng)學(xué)生注重主動分析問題、解決問題,從完成“工作任務(wù)”著手,通過“任務(wù)分解”完成實訓(xùn)項目。
雙元制職業(yè)教育,是指培訓(xùn)過程由學(xué)校和企業(yè)共同完成。一元指在學(xué)校中的教育,另一元指在企業(yè)中的實踐。中德雙元制班教育模式秉承德國雙元制教育精髓,引進(jìn)以“高質(zhì)量、嚴(yán)要求、重實踐”為宗旨的德國“雙元制”職業(yè)教育系統(tǒng),采取小班化分組教學(xué)方法,開展理實一體的課堂教學(xué)和職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)擁有德國技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)水平的機電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
通過本次理實一體化學(xué)習(xí),學(xué)員們真正理解了“工匠精神”的內(nèi)涵,養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣及素養(yǎng),練就了精湛的實踐操作技能。在面對繁雜任務(wù)的抗壓性及吃苦耐勞精神上,中德雙元制培養(yǎng)的學(xué)生已經(jīng)體現(xiàn)出了與普通學(xué)生的極大不同,學(xué)生的綜合能力得到顯著提升。
(撰稿:機電工程系 董軍 審核:焦其彬)