蚌埠技師學院舉辦數(shù)字化資源庫建設和使用培訓會

      為貫徹落實習近平總書記關于數(shù)字化教育的重要論述，加速推動學校數(shù)字化教育的轉(zhuǎn)型升級，提升教師運用知識圖譜、開展數(shù)字化輔助教學等能力和水平，掀起基于現(xiàn)代信息技術(shù)的課堂革命，推動學院數(shù)字化教學、管理平臺建設，實現(xiàn)資源共享，融合發(fā)展。學院于10月22日下午舉辦了校園數(shù)字化資源庫建設和使用培訓會。本次培訓由教科研處主持，并邀請了一位與數(shù)字化教育研究、開發(fā)、建設和應用方面的專家進行授課，學院各系部30名教師參加培訓交流。

      授課教師深入解讀了數(shù)字化時代的政策文件，分享了國際上的生成式人工智能技術(shù)進展以及國內(nèi)主流數(shù)字大模型、智慧課堂、知識圖譜的建設動態(tài)，并現(xiàn)場演示了知識圖譜的操作流程，展示了國內(nèi)外高校在以知識圖譜創(chuàng)新課程建設、助力專業(yè)發(fā)展方面的成功案例，強調(diào)了在數(shù)字化新形態(tài)下的課程建設應與一流專業(yè)、一流學校的建設同步推進，深度闡述了全面推進數(shù)字賦能高校教育教學改革的實踐探索。

      此次培訓理念先進，內(nèi)容豐富，參會教師普遍認為，通過培訓開拓了視野、更新了教育教學觀念，對于個人數(shù)字化教學能力和學院數(shù)字化教育教學水平提升都會起到良好的促進作用。

撰稿人： 張輝    審稿人：方選斌